julie levorsen
Kunstner og underviser Jeg arbejder med billedkunst og keramik privat og professionelt og har undervist i de kreative fag i mange år.
Læs mere
Hvem er jeg?
Jeg er både uddannet lærer fra Silkeborg Seminarium og uddannet keramiker fra Glas- og Keramikskolen på Bornholm og har gennem mange år arbejdet med både keramik, billedkunst, fotografi, collage og grafiske udtryk. Min kunstneriske praksis er undersøgende og eksperimenterende, og jeg holder af at bevæge mig mellem forskellige materialer og udtryksformer. Sideløbende med mit eget kunstneriske arbejde har jeg gennem mange år arbejdet som lærer og kunstunderviser. Siden 2012 har jeg været tilknyttet BMMK, hvor jeg har udviklet og gennemført kunstprojekter sammen med børn og unge på skoler rundt omkring i Nordjylland. Her har jeg blandt andet arbejdet med keramik, maleri, scenografi og installationskunst. Mødet med børn og unges umiddelbare tilgang til kunst betyder meget for mig. Jeg oplever, at kunst kan skabe et rum, hvor man tør undersøge, lege, fejle og tænke på nye måder. Jeg lægger derfor stor vægt på at skabe et trygt og inspirerende rum, hvor eleverne ikke først og fremmest skal lære at gøre noget "rigtigt", men får mulighed for at opdage deres egne idéer og udtryk. Min mangeårige erfaring som lærer og kunstner gør, at jeg naturligt arbejder i krydsfeltet mellem det kunstneriske og det menneskelige. Jeg er nysgerrig på mennesker, materialer og fortællinger, og jeg motiveres af at se, hvad der opstår, når børn og unge får mulighed for at møde kunsten på en undersøgende og konkret måde. For mig handler kunst om det færdige værk, fordi det er spændende at sætte sit aftryk, men det handler også om processen, nærværet, nysgerrigheden og om at opdage, at der kan være mange forskellige måder at se og skabe verden på.
Hvad kan jeg tilbyde
Jeg arbejder primært med billedkunst og kan tilbyde projekter inden for maleri, tegning, portræt, collage, street art, fotografi, installation og fælles udsmykninger. Jeg lægger vægt på, at eleverne både får mulighed for at arbejde praktisk med kunstneriske teknikker og for at udvikle deres egne idéer og udtryk. Jeg er særligt optaget af projekter, hvor billedkunsten kobles til andre fag og emner. Et eksempel er "Wall of Fame", hvor eleverne arbejdede med portrætter af kendte mennesker og skabte en fælles street art-inspireret udsmykning. Projektet blev koblet til dansk og samfundsfag, hvor eleverne undersøgte de personer, de portrætterede, og deres betydning. Jeg kan også udvikle projekter med udgangspunkt i temaer som identitet, feminisme, børns rettigheder i verden, fællesskab, samfund, mennesker eller elevernes egen hverdag. Jeg har mange års erfaring som lærer og kunstunderviser og er derfor vant til at skabe en tydelig ramme omkring processen, samtidig med at der er plads til elevernes egne idéer og eksperimenter. Keramik kan ligeledes bruges som udtryksmiddel, eksempelvis som skulptur, relieffer, figurer eller en fælles keramisk udsmykning. Jeg ser gerne BMMK-projekterne som et møde mellem kunst, faglighed og fællesskab. Mit mål er, at eleverne ikke blot går fra projektet med et færdigt produkt, men med en oplevelse af at have skabt noget, de ikke troede, de kunne – og med en større nysgerrighed på billedkunsten.
